Universalus receptas
Kaip išspręsti bet kokią problemą, jeigu tai aprašyti keliais žodžiais?
- Identifikuok problemą
- Gauk informacijos apie problemą kol ji išnyks
Pavyzdys nr. 1.
„Aš bijau prekiauti akcijomis, nes esu praradęs pinigų“ -> Kodėl? -> „Aš nepasitikiu savo prekybos sistema.“ -> Ko aš galiu išmokti, kad galėčiau atlikti aukštesnės tikimybės prekybas? -> Atidžiau išanalizuoti savo prekybos sistemą, rasti naujos informacijos, kuri gali padėti patobulėti, atlikti reikiamus pakeitimus. -> Gerai, dabar aš neįeinu į rinką per vėlai ir neišeinu per anksti.
Pavyzdys nr. 2.
„Negaliu išmokti šios medžiagos.“ -> Kodėl? -> Aš netikiu, akd jos kada nors man prireiks. -> Ką aš galiu padaryti? -> Išanalizuoti ar man tikrai reikia to, kur tai gali būti pritaikoma ir ar tai bus man naudinga. -> Gerai, dabar aš žinau, kad galiu išmokti geresnės medžiagos nei ši.
Pavyzdys nr. 3.
„Man baisu susipažinti su mergina.“ -> Kodėl? -> Mano baimė, atrodo, yra dėl to, kad aš nelabai pažįstu moteris. -> Ką aš galiu padaryti dėl to? -> Sužinoti kas per kūrinys yra ta moteris. -> Gerai, dabar aš žinau, kad moteris, iš esmės, yra toks pats žmogus kaip ir aš pats, ir jos nori tų pačių dalykų, kaip ir vyrai. -> Kadangi su vyrukais nebijau kalbėti, tai nebijau ir užkalbinti man patinkančios merginos.
Pagrindinės koncepcijos
- Gyvenimas iš esmės yra dvipusis bendravimas.
- Komunikacijos (bendravimo) linijų pažeidimas ar blokada sukelia problemas, problemos sukelia nelaisves, nelaisvės – nesugebėjimus, nesugebėjimai – rezultatų nebuvimą.
- Klaidinga informacija, tekanti komunikacijų linijomis sukuria klaidingus tikėjimus, klaidingi tikėjimai – klaidingas roles, klaidingos rolės – klaidingą erdvę ir klaidingus žaidimus.
- Pagrindinis bendravimo tikslas yra išgyvenimas rba buvimas balanse.
- Komunikacijos pažeidimai ar blokados turi natūralią tendenciją būti priverstinai ištaisytos ir subalansuotos.
- Galia yra bendravimas padaugintas iš skirtumo.